HARI ESOK

Tuesday, April 20, 2010

1Malaysia: Towards National Unity or national Destruction?

1Malaysia: Towards National Unity or National Destruction?


Allah creates man of many races and colour and languages
“ O mankind! We have created you from a male and a female, and made you into nations and tribes, that you may know one another.” (al Hujrat 49:13)

He Can create One Race if He wills
”If Allah willed, He would have made you one nation, but that (He) may test you in what He has given you” (Al Maidah 5:48)

“And if your Lord had so willed, He could surely have made mankind one Ummah [nation or community (following one religion only i.e. Islam)], but they will not cease to disagree” (Hud 11:118)

(So, how can we replace Malay, Chinese and Indian race with Malaysian race as Najib dreamed? “The highest level is to celebrate our diversity. This should be our pride. The 1Malaysia message is powerful. One dream, one people, one nation.” PM:Education system reflects choice of community 2009/10/05 From Nuraina A Samad, reporting from Paris NST printed 6/10/2009)

No Money can unite People
“.And He has united their (i.e. believers') hearts. If you had spent all that is in the earth, you could not have united their hearts, but Allah has united them. Certainly He is All-Mighty, All-Wise. “
(Al Anfal 8:63)

Allah controls the heart
“O you who believe! Answer Allah (by obeying Him) and (His) Messenger when he () calls you to that which will give you life, and know that Allah comes in between a person and his heart (i.e. He prevents an evil person to decide anything). And verily to Him you shall (all) be gathered.” (Al Anfaal 8:24)


Allah's way towards unity
153. "And verily, this (i.e. Allah's Commandments mentioned in the above two Verses 151 and 152) is my Straight Path, so follow it, and follow not (other) paths, for they will separate you away from His Path. This He has ordained for you that you may become Al-Muttaqun )." (Al An'aam 6:153)

Syaitan's way
Anyone who does not choose Allah's ways, chooses Syaitan's way. Allah says that means:
.
36. And whosoever turns away (blinds himself) from the remembrance of the Most Beneficent (Allah) (i.e. this Qur'an and worship of Allah), We appoint for him Shaitan (Satan - devil) to be a Qarin (an intimate companion) to him.
37. And verily, they (Satans / devils) hinder them from the Path (of Allah), but they think that they are guided aright! ( Az Zukhruf 43:36-37)
39. [Iblis (Satan)] said: "O my Lord! Because you misled me, I shall indeed adorn the path of error for them (mankind) on the earth, and I shall mislead them all.(Al Hijr 15:39)


“ Verily, We made the Shayatin (devils) Auliya' (protectors and helpers) for those who believe not.”
( Al A'raf 7:27)

******
Unity is a basic need of man. As with other basic needs, Allah has sets out guidelines for man to achieve unity. Any deviation from these guidelines will only bring destruction . Sadly PM Najib has chosen 1Malaysia for national unity:

“SINGAPORE: Datuk Seri Najib Tun Razak has denied that 1Malaysia has something to do with the OneIsrael concept.....
He said 1Malaysia was more than just about unity as it was a concept aimed at transforming the country.” ( The Star Online “1Malaysia to transform nation” Wednesday April 7, 2010)
Surely this will fail to unite the nation and will bring untold miseries as had and is happening all over the world where Allah's guidance is ignored.

True Unity
The above sentences from the Al Quran at the beginning of this article are Allah's statements related to national unity. Unity occurs any time these principles are implemented.

Prior to becoming Muslims, the Meccan Arabs were a divided nation, always at war with each other. Similarly with the Aus and Khazraj (the Ansar) in Madinah. When the Meccan Arab Muslims migrated (the Muhajirin), Islam united them all in the city state of Madinah under Nabi Muhammad s.a.w.

Similar unity was seen in countries ruled by Islam. Non-Muslims,Christian and Jews, migrated to such countries to find peace and happiness.

“This same sense of security of religious life under Muslim rule led many of the Christians of Asia Minor, also about the same time, to welcome the advent of the Saljud Turks as their deliverers.... In the reign of Michael Vlll (1261-1282), the Turks were often invited to take possession of the smaller towns in the interior of Asia Minor by the inhabitants, that they might escape from the tyranny of the empire; and both rich and poor often emigrated into Turkish dominions.” (British historian Sir Thomas Arnold The Spread of Islam in the World Goodwood Books 2001 pg 96)

As-Syahid Sayyid Qutb commented on unity:
“The miracle of unity had happened and no one has the power to do it except Allah. That miracle will not happen except with Islamic faith which had successfully changed the wild hearts and vindictive behaviour to become a united block, bound together with spirit of brotherhood, humility and love for each other. They are united to a level which is not known in history...” (Asy-Syahid Sayyid Qutb Tafsir fi Zilalil Quran. Commentary on Surah Al-Anfal verse 63. Translation by writer)

All other claims of unity are falsehood as history has shown.

Compare this national unity brought by Islam to what is happening in the 'modern world'.

'Unity' in modern times
Migration in search of better opportunities in life is common. However, Muslims and Africans and Asians (Muslims and non-Muslims) migrants are discriminated all over the world.

USA accepts people all over the world, Europeans, African and Asians. Democratic government, education system, economic policies etc. failed to unite the Americans.

“Widespread discrimination
In the American Deep South in 1959, to be black was to be despised - to be treated as something less than human.
There was the grinding poverty, of course, and the segregation and legalise discrimination which reserved certain railroad cars, bus seats and drinking fountains for the whites.
But there were humiliations that ran deeper still. In some states, black men accused of looking at white women with lust in their hearts could be arrested under laws which made "ogling" a form of sexual assault. …...Griffin's experiment probably stands alone in history as a benign example of racial impersonation - but by a curious coincidence, exactly 50 years (2009) on we see a couple of examples of the darker form of the tradition which remind you that progress towards that age of racial enlightenment is still very uneven indeed.”
Kevin Connolly “Exposing the color of prejudice”BBC News, Washington Story from BBC NEWS:http://news.bbc.co.uk/go/pr/fr/-/2/hi/americas/8318628.stm 2009/10/25 ”

U.K is no different. The various races that migrated to UK do not find that unity. Similarly in France. The most glaring example is the old Yugoslavia. Neighbour and friends, all Yugoslavian,, tortured and kill each other in one episode of mass massacre never seen before in 'modern' time.

The racial hatred prevalent in the old South Africa still prevails in the independent 'modern' S. Africa:

'Sixteen years after the end of white minority rule in South Africa, the court appearance of two young men accused of the murder of white supremacist Eugene Terreblanche has highlighted the level of racial intolerance and hatred still felt by many South Africans - black and white......
In the rest of the country, open signs of racism are rare but black and white South Africans largely lead separate lives. (Is 'modern' Malaysia any different?)
"I live in the township a few kilometres from town and we don't feel safe as blacks, especially now Terreblanche has been killed," said university student Lesego Tsui.
"I don't even want to go out at night any more because you don't know if the Boers [whites] will come after us."
Pumza Fihlani Story from BBC NEWS:“Race hate lives on in 'rainbow nation” http://news.bbc.co.uk/go/pr/fr/-/2/hi/africa/8605846.stm 2010/04/06

Nearer home, we see what has happened and is happening in Sri Lanka, India, Burma, Thailand, China, Japan, Phillipines, Singapore and Australia. Muslims of any race face the brunt of discrimination everywhere.

Where is the unity that everyone hankers for?


Malaysia's Choice: 1Malaysia

Najib has chosen 1Malaysia to unite the nation: “The 1Malaysia message is powerful. One dream, one people, one nation.” From Nuraina A Samad, reporting from Paris “PM:Education system reflects choice of community” 2009/10/05 NST printed 6/10/2009).

The basic flaw in 1Malaysia is that it is not fully base on Islam, as Malaysia is governed by the Constitution. The highest law in the country is the Constitution 4(1). Any law which is not in line with the Constitution is invalid.

Yet, Allah says:
“ It is not for a believer, man or woman, when Allah and His Messenger have decreed a matter that they should have any option in their decision. And whoever disobeys Allah and His Messenger, he has indeed strayed in a plain error.” (Al Ahzab 33: 36)

“ Do they then seek the judgement of (the Days of) Ignorance? And who is better in judgement than Allah for a people who have firm Faith.” (Al Maiddah 5:50)

It is therefore not surprising that the transformations taking place under Najib are more in keeping with the ways of the West. Allah and Rasul s.a.w declare war against interest. Monopoly in all aspects of business is haram (illegal) (Yusof Qaradawa) Yet interest and monopoly, the basis of business in the West, are widely practiced in Malaysia. At the same time the government wants all Malaysians to have equal and fair chance of competing.

“Najib also touched on the 1Malaysia concept.
“We want to see an inclusive Malaysia, where no one is left out of contributing to and sharing in the creation of wealth as we progress.” By LIM AI LEE 'Change I will, says PM' newsdesk@thestar.com.myThe Star Online > Nation Sunday April 18, 2010
The same message was said by TPM:

“The NEM is not just an economic model but is also an instrument that will ensure every single Malaysian is given an equal role and opportunities to polish their potential so that we can compete fairly.
“When everyone is given the assurance that they can compete fairly in the economic sector, the real racial harmony will prevail and that is one of the model’s targets,” Muhyiddin said at the Kuala Lumpur Chinese Assembly Hall’s 1Malaysia dinner here last night.”

Interest and monopoly will never give everyone a chance to compete on level ground, fairly.

The purpose of education in Islam is to educate man to fear Allah, so that “ you enjoin Al-Ma'ruf (i.e. Islamic Monotheism and all that Islam has ordained) and forbid Al-Munkar (polytheism, disbelief and all that Islam has forbidden), and you believe in Allah.” ( Al Imran 3:110)

In Malaysia, there is widespread al-mungkar, corruption, prostitution, gambling, all sorts of crime, yet the main purpose of Malaysian education is not addressing these problems which can only be controlled if there is fear of Allah in the hearts of man.

The purpose of education in Malaysia is to meet the target of vision 2020, that is to make the nation equal to the West. It is also to make Malaysians creative and innovative. Are modern man creative and innovative? Yes, modern man has overcome physical problems to go to the moon, yet on earth man is not able to solve many daily personal problems in life, leading to widespread problems all over the world.

When people practices Islam fully, there was creativity and innovations. Many prominent practising Islamic scientist led the world when Islamic Civilisation was at its peak.

Destruction of Nations
Allah had destroyed many nations in the past: kaum-kaum Nuh, Luth, Aad', Tsamud and Fir'aun . Like every kaum, kaum Aad belied their Prophet Hud:
18. 'Ad (people) belied (their Prophet, Hud), then how (terrible) was My Torment and My Warnings?
19. Verily, We sent against them a furious wind of harsh voice on a day of evil omen and continuous calamity.
20. Plucking out men as if they were uprooted stems of date-palms.
21. Then, how (terrible) was My Torment and My Warnings?
22. And We have indeed made the Qur'an easy to understand and remember, then is there any that will remember (or receive admonition)? (Al Qamar 54: 18-22)
Allah has given Malaysia many warnings. Among them are 13 May 1969 trajedy, quiet recently racial riot in Taman Medan, tsunami, earth tremors in K. Pilah, N Sembilan (The Star Online Monday November 30, 2009 MYT 9:00:00 PM
Weak quake felt in Kuala Pilah
KUALA LUMPUR: A weak earthquake, measuring 3.0 on the Richter scale, occurred for the fourth time in Kuala Pilah at 2.30pm Monday.
According to a statement by the Malaysian Meteorological Department, the epicentre of the latest quake was at 22km east of Seremban) .and Bukit Tinggi and Janda Baik, Pahang (“Ketua Pengarah Jabatan Meteorologi, Dr. Yap Kok Seng justeru berkata......Sebelum itu, katanya, bermula 30 November 2007 sehingga 25 Mei tahun lalu, 17 kejadian gempa kecil dikesan di sekitar kawasan Bukit Tinggi dan Janda Baik.(Utusan Malaysia 10/10/2009))....and repeated economic upheavels.
Are we not going to take heed?
16. Do you feel secure that He, Who is over the heaven (Allah), will not cause the earth to sink with you, then behold it shakes (as in an earthquake)?
17. Or do you feel secure that He, Who is over the heaven (Allah), will not send against you a violent whirlwind? Then you shall know how (terrible) has been My Warning?
18. And indeed those before them belied (the Messengers of Allah), then how terrible was My denial (punishment)? (Al Mulk 67:16-17)

Let Us Return to Allah
For the sake of the future well being of the country let us all return to Allah for He has promised:
123. (Allah) said:"Get you down (from the Paradise to the earth), both of you, together, some of you are an enemy to some others. Then if there comes to you guidance from Me, then whoever follows My Guidance shall neither go astray, nor fall into distress and misery.
124. "But whosoever turns away from My Reminder (i.e. neither believes in this Qur'an nor acts on its orders, etc.) verily, for him is a life of hardship, and We shall raise him up blind on the Day of Resurrection."
125. He will say:"O my Lord! Why have you raised me up blind, while I had sight (before)."
126. (Allah) will say: "Like this, Our Ayat (proofs, evidences, verses, lessons, signs, revelations, etc.) came unto you, but you disregarded them (i.e. you left them, did not think deeply in them, and you turned away from them), and so this Day, you will be neglected (in the Hell-fire, away from Allah's Mercy)." (Taa Haa 20: 123-126).

And Allah always fulfil His promises.

Thursday, April 01, 2010

Pelajar: Mari Cemerlang Dengan Islam


“Dan (ingatlah), Allah memberi rezeki kepada sesiapa yang dikehendaki-Nya dengan tidak terkira (menurut undang-undang peraturan-Nya). “(Al Baqarah 2:212)

“Dan (ingatlah) ketika Nabi Ibrahim berdoa dengan berkata: "Wahai Tuhanku! Jadikanlah (negeri Makkah) ini, negeri yang aman sentosa, dan berikanlah rezeki dari berbagai jenis buah-buahan kepada penduduknya, iaitu orang-orang yang beriman kepada Allah dan hari akhirat di antara mereka". Allah berfirman:" (Permohonanmu itu diterima) tetapi sesiapa yang kufur dan ingkar maka Aku akan beri juga ia bersenang-senang menikmati rezeki itu bagi sementara (di dunia), kemudian Aku memaksanya (dengan menyeretnya) ke azab neraka, dan (itulah) seburuk-buruk tempat kembali" (Al Baqarah 2:126)
*********
Mengikut sunatullah, Allah memberi rezeki kepada semua, yang beriman dan yang kafir. Tetapi, yang beriman dapat kejayaan dunia dan akhirat. Yang kafir, Allah beri rezeki untuk dunia saja dan mereka akan dihumban ke dalam neraka di akhirat nanti.

Lapuran Keputusan SPM 2009
Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia telah mengumumkan keputusan SPM 2009. Malangnya akhbar-akhbar harian perdana hanya memberi lapuran meluas tentang keputusan SPM sekolah-sekolah bukan agama.

Pelajar-pelajar dari sekolah agama , khususnya dari Kelantan, juga mencapai keputusan SPM cemerlang. Seperti biasa, hanya akhbar Harakah saja memberi liputan meluas tentang perkara ini.

Tidak Tahu Guna Media Massa
Sepatutnya akhbar-akhbar yang dikuasai orang-orang Melayu, seperti NST, BH dan UM, menonjolkan kejayaan ini untuk menaikan imej dan kepercayaan diri pelajar-pelajar Melayu/Islam yang mereka juga boleh cemerlang seperti yang Allah janjikan dalam ayat-ayat dari Surah Al Baqarah 126 dan 212 di atas.

Seperti musuh Islam kata, umumnya, orang Islam tidak tahu mengguna media massa dengan betul.

Kecemerlangan Pelajar-pelajar dari sekolah Agama
Pencapaian sekolah agama setanding, kalau pun tidak lebih cemerlang dari sekolah bukan agama.

Keputusan SPM 2009 Sekolah Agama Kelantan

Maahad Laki
15A 1
14A 1
13A 1
12A 9
11A 9
10A 13
9A 22

Maahad Perempuan
15A 1
14A 1
13A 1
12A 5
11A 10
10A 14
9A 20

Maahad (Agama) Lelaki
Seorang 12A+ (Pelajar terbaik SPM 2009 negara 10+). Kenapa dia tidak diistihar sebagai pelajar terbaik SPM 2009?

Maahad (Agama) Perumpuan
Seorang 10A+

Pelajar Hafiz/Hafizah Juga Cemerlang
Satu perkara yang juga tidak diketengahkan oleh akhbar perdana ialah kecemerlengan pelajar-pelajar yang menghafal 30 juzuk Al Quran. Seorang hafiz dari Maahad Tahfiz Pulau Chondong Kelantan mendapat 14A (13A+ dan 1A) dan seorang hafizzah mendapat 13A (9a+, 3A dan 1A-).

(Rizal Tahir “SPM: Dua Pelajar Maahad Muhammadi Dapat 15 A” Harakah daily net 12 Mac 2010 )

MCKK:
Tiada seorang dapat semua A+
21 semua A

Pelajar-pelajar MCKK dan TKC adalah pelajar-pelajar terpilih, yang mendapat keptusan UPSR terbaik di negara. Sebaliknya, pelajar-pelajar Maahad Lelaki dan Perumpuan pelajar yang tidak terpilih ke MCKK atau TKC. Kalau pun ada pelajar-pelajar cemerlang yang menolak pelawaan ke MCKK atau TKC tetapi memilih untuk ke Maahad, jumlahnya hanya sedikit saja.

Bagaiman Islam Menjamin Kejayaan Dunia dan Akhirat?
Untuk mencapai kejayaan dunia dan akhirat, manusia mesti mengikut petunjuk Allah.
1.Niat: Nilai setiap perbuatan manusia bergantung kepada niat. Tujuan kita belajar ialah kerana menurut perintah pertama Allah kepada manusia: “Iqra!” (Baca!) Ini perintah Allah untuk manusia mencari ilmu . Membaca ialah cara utama untuk mendapat ilmu. Dengan ilmu, kita dapat beriman kepada Allah dengan betul:

“Sesungguhnya orang-orang yang sebenar-benarnya beriman hanyalah orang-orang yang percaya kepada Allah dan RasulNya, kemudian mereka (terus percaya dengan) tidak ragu-ragu lagi, serta mereka berjuang dengan harta benda dan jiwa mereka pada jalan Allah; mereka itulah orang-orang yang benar (pengakuan imannya). “ (Al Hujurat 49:15)

Jelas, tujuan utama mencari ilmu ialah untuk mengenali Allah, beriman kepada-Nya dan untuk meningkatkan rasa takut/taqwa kepada -Nya. Iman, yang bertunjangkan ilmu yang mengeratkan hubungan manusia dengan Allah, akan menguasai perbuatan manusia supaya melakukan suruhan-Nya dan meninggalkan larangan-Nya.

“Sebenarnya yang menaruh bimbang dan takut (melanggar perintah) Allah dari kalangan hamba-hambaNya hanyalah orang-orang yang berilmu.” (Al Fatir 35:28) .

Dengan ketaqwaan, jadilah manusia itu yang terbaik. “Sesungguhnya semulia-mulia kamu di sisi Allah ialah orang yang lebih taqwanya di antara kamu, (bukan yang lebih keturunan atau bangsanya).” (Al Hujurat 49:13) . “Kamu (wahai umat Muhammad) adalah sebaik-baik umat yang dilahirkan bagi (faedah) umat manusia, (kerana) kamu menyuruh berbuat segala perkara yang baik dan melarang daripada segala perkara yang salah (buruk dan keji), serta kamu pula beriman kepada Allah (dengan sebenar-benar iman).” (al Imran 3:110)

Ilmu juga dapat menolong manusia memenuhi tujuan penciptaan manusia. “Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada Malaikat; "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di bumi". (Al Baqarah 2: 30).

Khalifah ialah wakil Allah di dunia, dijadikan Allah untuk mengurus bumi dengan mengikut petunjuk-Nya, supaya manusia dapat hidup aman dan bahagia.

Ilmu juga dapat membantu manusia menangani segala ujian Allah yang merupakan satu dari pada tujuan penciptaan manusia.
“Dia lah yang telah mentakdirkan adanya mati dan hidup (kamu) - untuk menguji dan menzahirkan keadaan kamu: siapakah di antara kamu yang lebih baik amalnya; dan Ia Maha Kuasa (membalas amal kamu), lagi Maha Pengampun, (bagi orang-orang yang bertaubat);.”
(Al Mulk 67:2)
“Demi sesungguhnya! Kami akan menguji kamu dengan sedikit perasaan takut dan (dengan merasai) kelaparan, dan (dengan berlakunya) kekurangan dari harta benda dan jiwa serta hasil tanaman. Dan berilah khabar gembira kepada orang-orang yang sabar: (Al Baqarah 2: 155)

Dan dengan ilmu, iman dan amal, manusia dapat menguasai bumi Allah; “Dan demi sesungguhnya, Kami telah tulis di dalam Kitab-kitab yang Kami turunkan sesudah ada tulisannya pada Lauh Mahfuz: "Bahawasanya bumi itu akan diwarisi oleh hamba-hambaKu yang soleh" (Al Anbiya' 21:105)

Inilah prinsip dasar Islam: Dengan ilmu kita kenal dan beriman dengan Allah; dengan iman kita beramal/ buat sesuatu dengan harapan agar di akhirat nanti, dengan izin-Nya, kita masuk ke syurga dan di tempatkan di syurga Firdaus.
2.Ibadat
Dengan niat yang betul, maka belajar menjadi satu ibadat. Ia memberi pahala ke pada pelajar selama dia belajar. Maksud hadis Nabi Muhammad saw :

“Barang siapa menempuh suatu jalan untuk menuntut ilmu pengetahuan, maka Allah swt akan melorongkan baginya jalan ke syorga.” (Petikan dari Imam Ghazaali “Bimbingan Mu'min (Ihya' 'Ulumuddin) bab Kitab Ilmu Pengtahuan m.s 14 cetakan tahun 1979)

3. Minda Islam :Untuk mendapat hasil maksimum dari pembelajaran, maka pelajar mesti mengurang gangguan kepada mindanya. Minda bekerja mengguna tenaga minda. Sekiranya tenaga minda dilencongkan untuk menghadapi tekanan/stress, yang mencetuskan rasa bimbang dan sedih yang melemahkan kuasa ingatan, maka hanya sedikit saja tenaga minda boleh diguna untuk belajar. Hasilnya, kurang kecemerlangan.

Sekarang, wabak penyakit utama di seluruh dunia ialah kebimbingan dan kesedihan (anxiety and depression), bukan sakit jantung, barah, tekanan darah tinggi dan kencing manis (diabetes ). Jesteru, dengan sifat Ar Rahman dan Ar Rahim-Nya, Allah mengadakan beberapa prinsip untuk mencapai ketenangan minda semaksimum mungkin: “ Dia lah yang menurunkan semangat tenang tenteram ke dalam hati orang-orang yang beriman supaya mereka bertambah iman dan yakin beserta dengan iman dan keyakinan mereka yang sedia ada; pada hal Allah menguasai tentera langit dan bumi (untuk menolong mereka); dan Allah adalah Maha Mengetahui, lagi Maha Bijaksana.”(Al Fat-h 48:4)

“Wahai umat manusia! Sesungguhnya telah datang kepada kamu Al-Quran yang menjadi nasihat pengajaran dari Tuhan kamu, dan yang menjadi penawar bagi penyakit-penyakit batin yang ada di dalam dada kamu, dan juga menjadi hidayah petunjuk untuk keselamatan, serta membawa rahmat bagi orang-orang yang beriman”. (Yunus 10:57)

“Kami berfirman lagi: "Turunlah kamu semuanya dari syurga itu! Kemudian jika datang kepada kamu petunjuk dariKu (melalui Rasul-rasul dan Kitab-kitab yang diturunkan kepada mereka), maka sesiapa yang mengikuti petunjukKu itu nescaya tidak ada kebimbangan (dari sesuatu yang tidak baik) terhadap mereka, dan mereka pula tidak akan berdukacita. (Al Baqarah 2: 38)

"(Iaitu) orang-orang yang beriman dan tenang tenteram hati mereka dengan zikrullah". Ketahuilah dengan "zikrullah" itu, tenang tenteramlah hati manusia. (Ar Ra'd. 13:28)

Minda manusia akan rasa tenang bila ia yakin tentang sesuatu. Bila berdepan dengan musibah, orang Islam yang sentiasa ingat kepada Allah akan merasa tenteram bila dia ingat firman Allah yang bermaksud:

“Allah tidak memberati seseorang melainkan apa yang terdaya olehnya.”(Al Baqarah 2:286)

“Oleh itu, maka (tetapkanlah kepercayaanmu) bahawa sesungguhnya tiap-tiap kesukaran disertai kemudahan,

(Sekali lagi ditegaskan): bahawa sesungguhnya tiap-tiap kesukaran disertai kemudahan.”
( Al Nasyarah 94: 5-6)

Bila terpahat dalam minda kita bahawa kesusahan itu sementara dan Allah menjamin bahawa Dia, dengan sifat-Nya Maha Pemurah dan Penyayang, buat sesuatu hanya ke tahap yang kita boleh tangani , jiwa jadi tenang. Sebab itu sentiasa ingat kepada Allah amat penting: “....dan sesungguhnya mengingati Allah adalah lebih besar (faedahnya dan kesannya)” (Al Ankabut 29:45) dan “Dan janganlah kamu menjadi seperti orang-orang yang telah melupakan (perintah-perintah) Allah, lalu Allah menjadikan mereka melupakan (amal-amal yang baik untuk menyelamatkan) diri mereka. Mereka itulah orang-orang yang fasik - derhaka” (Al Hasyr 59:19)

Bila Nabi Muhammad saw ditimpa apa-apa musibah, Baginda saw terus sembahyang sunat dua rakaat, kerana dalam solat manusia paling hampir kepada Allah.

Ini berbeda dengan pelajar-pelajar bukan Islam yang mencari ketenangan jiwa denga muzik, sukan, arak, dadah-dadah lain seperti ganja, judi dan party. Semua ini membuat mereka lupa sementara kepada apa-apa masalah yang mereka sedang alami.

4.Bahasa: Bahasa mempunyai peranan penting dalam pencapaian kecermelangan. Allah menjadi manusia dengan berbagai bahasa. Jadi, Dia memberi petunjuk bagaiman memanafaatkan bahasa.
“Dan Kami tidak mengutuskan seseorang Rasul melainkan dengan bahasa kaumnya supaya ia menjelaskan (hukum-hukum Allah) kepada mereka” (Ibrahim 14:4) “

“Dan kalaulah Al-Quran itu Kami jadikan (bacaan) dalam bahasa asing, tentulah mereka akan berkata: "Mengapa tidak dijelaskan ayat-ayatnya (dalam bahasa yang kami fahami)? Patutkah Kitab itu berbahasa asing sedang Rasul yang membawanya berbangsa Arab?" (Al Fussilat 41:44). Perlu dingat bahawa masa Al Quran diturun, bahasa ilmu dan perniagaan ialah bahasa Farsi dan Latin, dua bahasa kaum, kaum Rom dan kaum Farsi, yang menguasai dunia masa itu.

Jelas bahawa penggunaan bahasa ibunda bagi setiap kaum amat penting bagi menyampaikan pengajaran. Lihat saja apa yang berlaku kepada kaum bumiputra di Amerika Syarikat (Red Indians), Amerika Selatan, masyarakat Abrogine di Australia dan kaum Maori di New Zealand di mana bahasa asing, bahasa Inggeris, bukan bahasa ibunda mereka, diguna sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikan negara. Mereka jadi hina, miskin dan terbiya.

"Dan sesiapa yang berpaling ingkar dari ingatan dan petunjukKu, maka sesungguhnya adalah baginya kehidupan yang sempit, dan Kami akan himpunkan dia pada hari kiamat dalam keadaan buta". (Ta Haa 20:124)

Masayarakt Melayu pernah megalami nasib yang sama. Selepas merdeka sehingga tahun 1969, bahasa pengantar negara ialah bahasa Inggeris. Pelajar-pelajar Melayu kurang cemerlang. Hanya selepas trajedi 13 Mei 1969, bila bahasa pengantar di tukar kepada Bahasa Melayu, pelajar-pelajar Melayu setanding dengan pelajar-pelajar Cina di sekolah jenis kebangsaan Cina.

5.Peranan Guru Di peringkat awal dakwah Nabi Muhammad saw, buta huruf berlelausa. Baginda saw bertindak dengan menyuruh orang-orang tawanan perang, yang tahu membaca, menjadi guru kepada orang-orang Islam. Sebagai balasan, Nabi saw membebaskan guru-guru itu. Orang-orang islam yang baru tahu membaca pula menjadi guru. Seterusnya, orang Islam mengembara di seluruh dunia, sehingga India dan Cina, untuk menuntut ilmu. Sekembali mereka, ilmu yang baru diperolehi disaring mengikut nilai Islam, di kembangkan dan diajar kepada orang Islam dalam bahasa ibunda Arab.
Kenapa pekenanan kepada peranan guru? Mengikut satu kajian di England, guru berperanan membuat pelajar cemerlang jadi kurang cemerlang, dan pelajar biasa jadi cemerlang.(S. Covey: The Seven Habits of Highly Effective People A Fireside Book 1989 m.s. 300-301 )

Orang Melayu pernah alami suasana ini. Sebelum trajedi 13 Mei 1969, majoriti guru ialah bukan Islam. Selepas trajedi itu, ramai orang Melayu dilatih menjadi guru sehinggakan kini majoriti guru ialah orang Melayu, khususnya di sekolah kebangsaan dan UKM. Kecermelangan pelajar-pelajar Melayu menyerlah.

Perbezaan di antara guru Muslim dan bukan muslim jelas: “Dan tidak ada yang lebih baik perkataannya daripada orang yang menyeru kepada (mengesakan dan mematuhi perintah) Allah, serta ia sendiri mengerjakan amal yang soleh, sambil berkata: "Sesungguhnya aku adalah dari orang-orang Islam (yang berserah bulat-bulat kepada Allah)!" (Al Fushshilat 41:43) Dan mereka bekerja bersungguh-sungguh bukan kerana harapan tinggi imbuhan di dunia, tetapi kerana takut kepada Allah. Maksud hadis Nabi saw : “ Sesiapa yang mengetahui sesutau ilmu lalu disembunyikaannya, nescaya di Hari Khiamat nanti, ia akan dikekang oleh Allah swt dengan tali kekang dari api neraka.” (“Bimbingan Mu'min (Ihya' 'Ulumuddin) bab Kitab Ilmu Pengtahuan m.s 16 cetakan tahun 1979)
6.Cara Belajar Cara belajar yang betul penting untuk kecermelangan. “Dan Kami telah menunjukkan kepadanya dua jalan, (jalan kebaikan untuk dijalaninya, dan jalan kejahatan untuk dijauhi)?” (Al Balad 90:10) . Cara belajar mathematiks lain dari cara belajar sejarah. Maka pelajar perlu mendekati guru untuk bertanya cara belajar setiap mata pelajaran yang paling berkesan. Umumnya, cara belajar paling berkesan ialah SQ3R.
7.Kerja keras dan Istiqamah . Satu kejayaan besar hanya boleh dicapai dengan kerja keras dan konsisten.
“Kemudian apabila engkau telah selesai (daripada sesuatu amal soleh), maka bersungguh-sungguhlah engkau berusaha (mengerjakan amal soleh yang lain)”(Alam Nasyarah 94:7)
8.Sola Hajat Sementara berusaha bersungguh-sungguh, pelajar jangan lupa mengharap kepada Allah.
“Dan kepada Tuhanmu sahaja hendaklah engkau memohon (apa yang engkau gemar dan ingini).” (Alam Nasyarh 94: 5-8) .
Solat hajat ini mesti dilakukan oleh pelajar dan ibu-bapanya berterusan, bukan hanya menunggu usaha sekolah atau tok guru atau tok iman. Bagi orang Islam, hubungan manusia dengan Allah ialah secara langsung, tanpa perantaran. Oleh itu, ibu bapa dan anak-anak mestilah berterusan sembahyang hajat bersendirian di rumah.
9.Bersyukur Bersyukurlah dengan kejayaan yang Allah beri. Sujud syukurlah kepada Allah bila mendapat kejayaan cemerlang. Allah menambah rezeki bagi mereka yang bersyukur. Allah memberi pahala bagi orang yang sabar bila mendapat musibah.

Kawan-kawan saya di universiti dulu mera'i keputusan kejayaan dengan minum arak sehingga mabuk dan pengsan!!!

Hadiah Dari Allah Bagi Pelajar Islam Cemerlang.
Allah sudah memberi petunjuk-Nya kepada manusia. Terpulanglah kepada kita untuk melaksanakannya.
“Allah berfirman: "Turunlah kamu berdua dari Syurga itu, bersama-sama, dalam keadaan setengah kamu menjadi musuh bagi setengahnya yang lain; kemudian jika datang kepada kamu petunjuk dariKu, maka sesiapa yang mengikut petunjukKu itu nescaya ia tidak akan sesat dan ia pula tidak akan menderita azab sengsara.
"Dan sesiapa yang berpaling ingkar dari ingatan dan petunjukKu, maka sesungguhnya adalah baginya kehidupan yang sempit, dan Kami akan himpunkan dia pada hari kiamat dalam keadaan buta".
Ia berkata: "Wahai Tuhanku, mengapa Engkau himpunkan daku dalam keadaan buta, padahal aku dahulu melihat?"
Allah berfirman: "Demikianlah keadaannya! Telah datang ayat-ayat keterangan Kami kepadamu, lalu engkau melupakan serta meninggalkannya, dan demikianlah engkau pada hari ini dilupakan serta ditinggalkan". (Ta Haa 20: 123-127)

Balasan Allah di dunia hanya sebahagian saja. Balasan sepenuhnya di akhirat. Dengan melaksanakan cara yang ditetapkan Islam untuk mencapai kejayaan cemerlang yang hakiki, manusia nanti tidak akan menyesal di akhirat nanti.

Bagi mereka yang membelakangkan petunjuk Allah, mereka akan menyesal:

“Dan mereka berkata: "Kalaulah kami dahulu mendengar dan memahami (sebagai orang yang mencari kebenaran), tentulah kami tidak termasuk dalam kalangan ahli neraka" (Al Mulk 67:10)

Reformasi Pendidikan Malaysia
Kerajaan Malaysia sedang melakukan reformasi pendidikan bertujuan meningkatkan “kecermelangan”,“creativity, renovation”, “menjadi negara berdaya saing, dan negara berpendapatan tinggi” dan “mencapai visi 2020”, iaitu menyerupai negara-negara seperti Amerika Syarikat, Eropa dan Jepun.

Semua ini terdorong oleh sifat manusia yang cinta dunia yang Allah terangkan di dalam Al Quran:

“Dihiaskan (dan dijadikan indah) kepada manusia: kesukaan kepada benda-benda yang diingini nafsu, iaitu perempuan-perempuan dan anak-pinak; harta benda yang banyak bertimbun-timbun, dari emas dan perak; kuda peliharaan yang bertanda lagi terlatih; dan binatang-binatang ternak serta kebun-kebun tanaman. Semuanya itu ialah kesenangan hidup di dunia. Dan (ingatlah), pada sisi Allah ada tempat kembali yang sebaik-baiknya.” (Al mran 3:14)

Dengan ilmu, Barat dapt mengatasi halangan untuk ke bulan. Dengan ilmu juga, segelintir manusia Barat menimbun harta sehinggakan majoriti manusia terkaya di dunia berada di Amerika. Namun dengan ilmu itu juga Barat menuju ke hancuran. Keranan apa?

“Oleh itu, kalau kamu tidak juga melakukan (perintah mengenai larangan riba itu), maka ketahuilah kamu: akan adanya peperangan dari Allah dan RasulNya, (akibatnya kamu tidak menemui selamat).” (Al Baqarah 2:279)

Setiap 10 tahun, ekonomi dunia merudum. Jurang kekayaan di antara miskin dan kaya kian melebar yang mengakibat berbagai masalah.

“Dan apabila sampai tempoh Kami hendak membinasakan penduduk sesebuah negeri, Kami perintahkan (lebih dahulu) orang-orang yang melampau dengan kemewahan di antara mereka (supaya taat), lalu mereka menderhaka dan melakukan maksiat padanya; maka berhaklah negeri itu dibinasakan, lalu kami menghancurkannya sehancur-hancurnya.” (Al Isra' 17:16)

Sekarang Malaysia sudah lebih kaya dari tahun 60an. Sudah ada kondo dan rumh bangloo bernilai lebih dari RM1 juta se unit. Walaun pun masih belum menyerupai negara-negara maju, Malaysia sudah dilanda oleh masalah- masalah seperti masalah sosial, berbagai jenis jenayah, penagihan dadah, berbagai wabak jenis penyakit seksual, HIV, masalah ekonomi dll yang membarah di negara-negara “maju”.

Kenapa ini berlaku? Ia berlaku kerana membelakangi petunjuk Allah:

“Jangan sekali-kali engkau (wahai Muhammad) terpedaya oleh usaha gerakan orang-orang yang kafir di dalam negeri (yang membawa keuntungan-keuntungan kepada mereka). (Semuanya) itu hanyalah kesenangan yang sedikit, (akhirnya akan lenyap), kemudian tempat kembali mereka neraka Jahannam: dan itulah seburuk-buruk tempat ketetapan. (Al Imram 3: 196-167)

“Oleh itu, janganlah engkau tertarik hati kepada harta benda dan anak-anak mereka, (kerana) sesungguhnya Allah hanya hendak menyeksa mereka dengan harta benda dan anak-anak itu dalam kehidupan dunia, dan hendak menjadikan nyawa mereka tercabut sedang mereka berkeadaan kafir (untuk mendapat azab akhirat pula)” (At Taubah 9:55)

Musuh Islam berterusan berusaha keras untuk menjauhkan masyarakat Islam dari cara hidup Islam . Mereka mahu supaya kita mengikut mereka. Antara usaha mereka:

“ Di sekurang-kurangnya 24 buah negara, Washington senyap-senyap membiayai radio Islam dan siaran TV, kerja kursus di sekolah-sekolah Islam, institut pemikiran Islam, woksyop politik dan berbagai program untuk mengembangkan Islam moderate. Bantuan federal disalurkan untuk membaiki masjid dan juga membina sekolah-sekolah Islam.” (Terjemahan dari laporan US news and World report. )

Satu lagi rancangan mereka jelas dari satu lapuran Rand Cooperation, satu badan NGO AS yang menyediakan analisis kepada Jabatan Pertahanan Negara Amerika Syarikat (US Department of Defense):

“Masukkan pandangan mereka (golongan Islam moderate) ke dalam kurikulum pendidikan Islam.” (Syeryl Bernard (se orang Yahudi) “Civil democratic Islam”
( Terjemahan dari Ceramah Imam Anwar Al-Awlaki: Battle of the Hearts and Minds Transcribed by Al Murabiteen publications)

Mari Menuju Kecemerlangan
Jadi pelajar-pelajar , awasilah perancangan halus musuh Islam.
Marilah cemerlang dengan Islam untuk kejayaan dunia dan akhirat. Di dunia kita kuasai bumi Allah, dan di akhirat , insyallah, Allah, dengan izin-Nya, memberi syurga dan menjauhkan kita dari azab api neraka jahanam. Itulah kecemerlangan yang sebenar dan kejayaan terbesar bagi setiap manusia.
Wallahhua'lam

************